宠爱。
白兔看着迷你小黑兔子和毛团狼崽子时，眼里就是满满的宠爱。当小小可爱的他们昂着小脑袋看着你，发出稚嫩的嗷嗷呜呜声。这时，甭管他们要的是什么，你都会心甘情愿的满足他们。
而迷你小黑兔子和毛团狼崽子还小，他们的需求无外乎，吃喝拉撒，还有玩耍。
所以兔绒听到毛团们喊饿时，赶紧拿出奶果喂他们吃。吃完，毛团们又要拉撒，他就带着毛团们到卫生间门前，指着放在那儿的，装有柔软纸张的无盖盒子，告诉他们，这就是他们解决拉撒的地方。
毛团们虽小，但很聪慧，什么事请多和他们说说，指导他们去做，他们就知道该怎么做了。等毛团们解决了拉撒问题，兔绒就会更换新的盒子，把脏的拿去倒掉纸巾，清洗后拿去阳台晾晒。
明明有卫生间可用，为什么要这么麻烦呢。当然是因为，卫生间的设置是给人形时使用的，不建议兽形时使用，更不建议兽形娇小的兽人使用。要知道，不慎掉下去，那绝对是悲剧。
处理完卫生问题，该吃早饭了。可看着毛团们，他发愁了。要怎样才能在毛团们不注意到的情况下，吃掉早餐？他不想自己吃着，毛团们看着馋嘴，又没得吃。
还没等他想出法子来，毛团们就出情况了。
毛团们玩耍着，想起了巨大的可以当游乐场的父亲，才发觉找不到父亲了，顿时焦急的扒拉在姆么身上，发出带着恐慌的稚嫩喊叫声。
他仔细分辨，才知道他们是发现父亲不见了，在恐慌。他连忙安慰，好一会才让他们明白，他们的父亲只是暂时离开，很快就会回来。
只是，毛团们很害怕，玩闹也不敢跑远，怕一不注意，姆么也和父亲一样不见了。
他安抚了一会，不见成效。便不再安慰，胡乱的把早饭塞进肚子里。就去把门窗关好，确保毛团们不会跑出去，也不会跑到危险的地方。再抱着毛团们跳上书架，找了几本书，下来放在地毯上看。而毛团们则放在身边，便不管了。
他看着书，毛团们在他身上玩。过了一会恐慌的毛团们平静了下来，开始在地毯上玩耍，滚一下看看姆么，滚远了就赶紧跑回姆么身边。如此几次，毛团们见姆么总是在那儿，总算是安心了，开始愉快的玩耍起来。不过，时不时的还是要跑到姆么身边蹭蹭，让姆么给他们顺顺毛，才会继续玩耍。
他见了，终于可以放心，安心的看起书来。只是不时的，还要抽空看下玩闹的毛团们，确认他们安然的待在屋子里。才继续看书。
他要继承原身的学业，以成为植师为目标去学习。但要怎么学，他还没有个概念。就是选课，他也不知道该选什么课程来学习。翻看这些书籍，他希望能从中找到点头绪。
不得不说，看书还是很有用的，他还真找到了想要的东西。
植师说起来很高大上，但本质上就是靠种植植物为生的兽人。所以植师所学的，就是怎么种好植物。而灵界植被旺盛，植物种类繁多，要都会种会照料，那需要大把的时间去学习。
而一个学生，10岁上学到30岁毕业，也才短短二十年，想学完植师的全部知识，根本不可能。所以植师的学习，都是实践加理论知识相辅相成的。植师的选课，也就是选择实践的目标。
比如，百合花课程。选择这门课，实践就是要种植百合花。理论知识就是老师的授课，与自己去书塔查的资料。而老师的教学将会围绕百合花展开，从培育到种植，水肥，病虫害，采收，后续处理和运用等。而百合花的种植，建议使用花盆，方便带去课堂让老师帮忙看看，提供意见。
这么一来，选课其实也不难。他只要从选课单中，选择五种想要种植的作物就好了。
什么烦恼，瞬间都没有了，好开心。
白兔愉快的把书本一丢，和毛团们滚到一块去了。
下午，狼陌到来。远着的时候，在二楼阳台吃茶点的鼠绿竹就看到了。
等狼陌客气的敲门、开门进来，撞见鼠绿竹在客厅吃茶点。
“狼陌，下午好。要一起用点吗？”鼠绿竹站起来，姿态优雅，笑容得体的邀请到。
“谢谢。我去看看兔绒他们。”狼陌脚步未作停留的直奔目标房间而去。鼠绿竹的笑容差点维持不住。
纤长的手指卷缩握紧，面上却维持着平静。他坐下来品茶，享用好看又好吃的小点心。似乎什么都没发生过。
此时，狼陌进入了昨天的房间，非常讶异自己所看到的。三只团子挤在落地窗前，晒着太阳在睡觉，毛毛的地毯上散落着好几本书籍。
这场面乱的，看着却不讨厌，反而很有喜感。狼陌把书本收好，归放到书架上，也不打扰三只的好眠，化作狼形躺在三只团子身边，把团子们圈进怀里，也跟着午睡。
红霞满天时，兔子耳朵动了，这是要醒的征兆。
兔绒伸展四肢，抖抖睡的懒洋洋的身体，睁开眼就看到一双熟悉的兽瞳。“狼陌，你回来了。”兔子直接扑进狼毛里滚。还别说，感觉特别好。怪不得毛团们这么喜欢在狼毛里玩。